العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
أثر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تحسين تحصيل مادة الجغرافية لدى طلاب الصف الرابع الادبي
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF